為進(jìn)一步促進(jìn)校企合作發(fā)展，引導(dǎo)鼓勵學(xué)生奮發(fā)向上，刻苦學(xué)習(xí)，激勵教師不斷努力，扎實(shí)教學(xué)。2022年5月26日，連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校在綜合樓607會議室舉行2022年度通信運(yùn)營服務(wù)專業(yè)現(xiàn)代學(xué)徒制試點(diǎn)班獎教獎學(xué)金頒獎典禮。中國電信10000號深圳區(qū)域中心魏萌經(jīng)理、王盛棟主管，連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長李偉奇等相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)、老師以及通信運(yùn)營服務(wù)班的同學(xué)們參加了本次儀式。儀式由中國電信10000號深圳區(qū)域中心導(dǎo)師陳柯夫主持。

                                                             (中國電信10000號深圳區(qū)域中心魏萌經(jīng)理致辭)

       中國電信10000號深圳區(qū)域中心魏萌經(jīng)理在致辭中表示：通信運(yùn)營服務(wù)班的同學(xué)們在一年的學(xué)習(xí)中你追我趕，彼此激勵，互相促進(jìn)，取得了很大的進(jìn)步。她希望通信運(yùn)營服務(wù)班的同學(xué)們今后能認(rèn)真學(xué)習(xí)公共基礎(chǔ)課，為將來的升學(xué)奠定堅實(shí)的基礎(chǔ)；努力學(xué)習(xí)好專業(yè)知識，提高專業(yè)技能水平。

      儀式上首先頒發(fā)了獎學(xué)金，表彰通信運(yùn)營服務(wù)專業(yè)認(rèn)真學(xué)習(xí)，品學(xué)兼優(yōu)，綜合表現(xiàn)突出的學(xué)生。連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校李偉奇校長、陳卓勛副校長、成廣軍副校長、黎鋒副校長、黃宇清主席分別為獲得一、二、三等獎的通信運(yùn)營服務(wù)班學(xué)生頒發(fā)了獎學(xué)金。本次共有31名學(xué)生獲得獎學(xué)金。其中獲得一等獎獎學(xué)金3人，獲得二等獎獎學(xué)金8人，獲得三等獎獎學(xué)金20人。

                                                               （校長李偉奇為獲得一等獎獎學(xué)金的學(xué)生頒獎)

       獲得一等獎獎學(xué)金學(xué)生：何詩宜、潘籃瑛、曾依倫。

       獲得二等獎獎學(xué)金的學(xué)生：陳語晴、黃詩詩、黎謙、成燕、唐鎵鴻、馮錦欣、劉晨曦、謝楚瑩。

       獲得三等獎獎學(xué)金的學(xué)生：辛麗媚、黃靜怡、黎永晴、黃錦洋、黃俊豪、胡曉晴、廖錦詩、何燕玲、黃鎮(zhèn)帥、蔣時壕、劉艷菲、廖俊輝、余思琪、官慧霞、陳祁輝、鄧瑜、唐智銘、黃舒琦、陸杰興、周嘉敏。

       學(xué)生的成績離不開老師的栽培，老師是學(xué)生成長道路上的“引路人”。為激勵通信運(yùn)營服務(wù)專業(yè)的教師們用心用情用力教學(xué)，儀式上還頒發(fā)了獎教金，教師代表趙瓊琳老師上臺領(lǐng)獎，中國電信10000號深圳區(qū)域中心魏萌經(jīng)理為其頒獎。

       最后，連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校校長李偉奇作總結(jié)發(fā)言。李偉奇校長首先對蒞臨本次儀式的中國電信10000號深圳區(qū)域中心的領(lǐng)導(dǎo)、導(dǎo)師表示熱烈的歡迎和衷心的感謝！同時向獲得獎教獎學(xué)金的老師、同學(xué)們表示熱烈的祝賀！他說：獎教獎學(xué)金既是對老師、同學(xué)們?nèi)〉贸煽兊目隙ǎ彩菍Υ蠹业墓膭詈捅薏?。希望通信運(yùn)營服務(wù)班的同學(xué)們今后能夠戒驕戒躁，再接再厲，爭取更大的進(jìn)步和更優(yōu)異的成績。通信運(yùn)營服務(wù)班的老師們今后能夠繼續(xù)辛勤耕耘，扎實(shí)教學(xué)，培育更多更優(yōu)秀的學(xué)生。

                                                               （通信運(yùn)營服務(wù)班學(xué)生與校企領(lǐng)導(dǎo)、老師合影留念)

        儀式結(jié)束后，校企雙方在連州市職業(yè)技術(shù)學(xué)校綜合樓506室召開了校企合作座談會，會議由校長李偉奇主持。

會上，校企雙方就招生、教學(xué)、人才培養(yǎng)等問題進(jìn)行了深入的探討，達(dá)成了共識。本次校企合作座談會進(jìn)一步增進(jìn)了校企雙方的深厚友誼，推動了校企合作的發(fā)展。